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                                                                         die Wissenschaft sagt ...                                                                                                   

„  Medien haben der Bildungspraxis wichtige Impulse für ein anderes Lernen gegeben. In der Bildungsforschung hat die Mediendidaktik wichtige Beiträge zum Verständnis des Lernens geleistet. “
 

 Prof. Michael Kerres, Universität Duisburg

„  Die Aneignung von wirklichem Wissen erfolgt weder mittels surfen oder Skimmen, sondern durch die aktive Auseinandersetzung, das geistige Hin-und-Her-Wälzen und Immer-wieder-Durchkneten, Infragestellen, Analysieren und Neusynthetisieren von Inhalten. “
 

 Prof. Dr. Manfred Spitzer, Universitätsklinik Ulm

„  Mit Lernvideos alleine funktioniert es nicht. Begleitende Elemente, weiterführende Materialien, elektronische Testszenarien und kollaborative Arbeitstechniken sind notwenidg, um die durch die Digitalisierung entstehenden Mehrwerte zu entfalten. “
 

 Jürgen Handtke, Bundesministerium f. Bildung u. Forschung